el por qué de este blog....

Es un sitio donde confluyen los intereses sobre la Geografía de las Areas Litorales y los Espacios Urbanos-Portuarios(GALEUP). Su origen es la asignatura homónima dependiente del Departamento de Geografía de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata(UNMDP)
BIENVENIDOS A GALEUP!!!

Desde el año 2008, junto a la Dra. Mónica C. García (UNMDP) comenzamos a imaginar un derrotero académico que cubriera lo que a nosotros nos pareció un vacío significativo en las carreras de Geografía de Universidades Nacionales radicadas en el litoral. Así surgió Galeup, buscando alcanzar un equilibro curricular entre la generalidad de las áreas litorales y la especificidad de los espacios urbano-portuarios y entre la caracterización, el manejo y la gestión a diferentes escalas. Asimismo nuestra preocupación e interés se cimentó en un proyecto conjunto con la Universidad Nacional de la Patagonia y de las Islas Baleares-España del Programa Redes Interuniversitarias II, promovido por la SPU del Ministerio de Educación de la Nación para la creación de un posgrdo interuniversitario sobre Manejo Costero Integrado. Desde esa "usina de ideas" se fueron gestando diferentes proyectos, cursos y talleres.

María Marcela Eraso


viernes, 20 de agosto de 2010

Curso de Posgrado: LAS ÁREAS LITORALES DESDE UNA PERSPECTIVA GEOHISTÓRICA

Curso de Posgrado

LAS ÁREAS LITORALES DESDE UNA PERSPECTIVA GEOHISTÓRICA

Este curso de posgrado fue dictado por la Dra. Mónica Cristina García (UNMDP) en las instalaciones de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de la República, en la ciudad de Montevideo, Uruguay, entre los días 3 y 6 de agosto de 2010. Constituyó una actividad académica optativa para los alumnos que cursan la Maestría en Manejo Costero Integrado del Cono Sur (MCISur), de la Universidad de la República – Uruguay con apoyo de la Dalhousie University de Canadá y fue su coordinador local, el MSc. Daniel de Álava.

El curso de posgrado dictado se propuso los siguientes objetivos: a) Aportar lineamientos para analizar la evolución de los espacios costero, identificando los métodos, técnicas y fuentes utilizadas para reconstruir los patrones históricos de organización territorial del litoral, desde una perspectiva geohistórica y b) Contribuir a la formación de profesionales costeros bajo este enfoque, propiciando una actitud crítica y comprometida en la búsqueda de soluciones a los problemas litorales y en la interacción en equipos interdisciplinarios, con vistas a la ordenación y gestión costera.


Los contenidos desarrollados abarcaron las siguientes unidades temáticas:

· Análisis geohistórico del espacio litoral, donde se caracterizaron las áreas litorales y su dinámica espacio-temporal desde una óptica geográfica.
· El hombre como agente de cambios costeros, que puso el énfasis en las intervenciones humanas que modificaron o alteraron los procesos naturales y el paisaje costero original, hasta llegar a la configuración y efectos de los asentamientos costeros actuales.
· Método de análisis geohistórico del litoral, donde se exploraron distintas aproximaciones metodológicas y técnicas para el abordaje geohistórico y/o retrospectivo de este espacio singular. · Aportes del análisis geohistórico y retrospectivo a la gestión costera, que explicó la relevancia y aspectos utilitarios de este enfoque para llevar a cabo distintas acciones y estrategias de evaluación, seguimiento y monitoreo del espacio litoral, con vistas a una correcta ordenación y desarrollo costero con equidad social y responsabilidad ambiental.

El desarrollo pedagógico se basó en Clases teóricas, con el apoyo de presentaciones en Powerpoint, donde las explicaciones conceptuales y metodológicas fueron insumos para las actividades en taller. Esta modalidad de taller se centró en el análisis de casos específicos, seleccionados a partir de situaciones concretas y/o publicaciones de distintos autores, propiciando el trabajo grupal e interdisciplinario para resolución de problemas y la puesta en común. Estas actividades áulicas se complementarán con una instancia no presencial, con tutoría a distancia para la elaboración de un trabajo final, donde los estudiantes aplicarán el marco conceptual-metodológico propuesto en este curso en un área costera de su interés.

Del curso propuesto tomaron parte unos 20 graduados, especialmente arquitectos y geógrafos y con el acompañamiento de profesionales de disciplinas como Abogacía, Meteorología, Oceanografía, Veterinaria, Trabajo Social, etc. La mayoría de ellos (el 50 % aproximadamente) son alumnos de la maestría MCISur y otro 35 % lo son de la de Ordenamiento Territorial y la de Ciencias Ambientales, entre otras. La diversa formación académica de los participantes enriqueció el debate y el trabajo grupal interdisciplinario en cada una de las instancias de taller diarias. Entre las reflexiones surgidas de estos talleres, se destaca la necesidad de profundizar el análisis de las distintas aproximaciones técnico-metodológicas para incorporar este abordaje geohistórico en el estudio de la evolución, desarrollo y manejo integrado de las áreas litorales.-

miércoles, 11 de agosto de 2010

4to. SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE DESARROLLO COSTERO SUSTENTABLE





Invitan al 4to. SEMINARIO DE DESARROLLO COSTERO SUSTENTABLE

10 y 11 de noviembre de 2010

Hotel "Del Bosque" -- Av. Bunger y Jupiter - Pinamar


Ejes Temáticos




  • Visión nacional (Estatal/Académica)

  • Visión internacional (Gestión/Acdémica)




Informes:



ammonti@rec.utn.edu.ar



fgalia@rec.utn.edu.ar



jueves, 5 de agosto de 2010

Se inicia la 3ra edición de la Cátedra GALEUP

Invitamos a la 3ra. edición de la Catedra GALEUP Geografía de las Areas litorales y Espacios Urbano-Portuario, a cargo de la Dra. Mónica García y la MSc Marcela Eraso.
Horarios Miercoles de 08.30 a 11.30 y Jueves de 18.00 a 21.00.




En todo el mundo, asegura Timmerman (1997), la gente se está mudando a las ciudades y a las costas. Para el año 2000, por primera vez en la historia, más del 50% de la población del mundo está viviendo en ciudades y el 50% de esta población lo hace en ciudades costeras. Es importante recordar que el borde costero constituye una interfase entre dos ámbitos bien definidos: el continental y el acuático y por lo tanto, es un espacio singular, específico e integrado con otros sistemas y subsistemas tanto físicos como humanos, que le confieren una gran originalidad -producto de las peculiaridades de la interacción tierra – agua – aire - seres vivos, incluido el hombre- y a la vez, enorme fragilidad, asociada a la creciente demanda y valoración de un espacio exiguo. Este oficia de sustrato de un conjunto de actividades específicas y actúa como soporte no sólo de infraestructura, equipamiento y servicios de usos y ocupaciones marinas y marítimas – como las instalaciones portuarias, sino también de otras actividades que encuentran en la "costa", un factor favorable de localización, aun sin ser costero dependientes, como industrias, servicios comerciales, equipamiento urbano, etc. En este sentido, el creciente proceso urbanizador, las limitaciones de espacio y la falta de planificación de usos de las áreas litorales, potencian la fragilidad costera y la consolidación de escenarios de riesgo, debido a la peligrosidad natural y la vulnerabilidad de los actores involucrados, lo que puede incidir en la sostenibilidad futura de las áreas litorales urbanizadas.



La propuesta de esta nueva asignatura en la oferta académica del Dpto. de Geografía apunta a la consolidación de un espacio generador de aprendizaje y búsqueda del conocimiento en una Geografía de las áreas litorales y los espacios urbano-portuarios, a los efectos de mejorar la articulación docencia-investigación-acción en este tema, atendiendo a la escasez o ausencia de asignaturas con esta orientación en Mar del Plata y en el país, a pesar de la extensión, diversidad y problemáticas de la costa argentina.-

Para mayor información: mmeraso@gmail.com