Curso de posgrado y extensión: INTRODUCCIÓN A LOS PRINCIPIOS DE LA CONSERVACIÓN BIOLÓGICA

Este curso de Posgrado y Extensión, dictado por el Dr. Gustavo Pagnoni de la UNPSJB, se desarrolló en Mar del Plata, entre el 12 y 16 de julio de 2010, con notable participación de graduados de Geografía, Biología e Historia, como también estudiantes de las dos primeras disciplinas, que totalizaron 27 asistentes. Catorce de ellos optaron por la modalidad de curso de posgrado.

El curso se orientó hacia la presentación y análisis de las bases teóricas de la Biología de la Conservación, abordados con un enfoque multidisciplinar, integrando conocimientos provenientes del campo de la Ecología, Genética y Evolución con la incorporación de conceptos provenientes de las ciencias aplicadas y sociales relacionadas al manejo y la producción.

Estos conceptos fundamentales apuntaron a fortalecer la idea de conservar la máxima proporción posible de diversidad biológica ante la extinción masiva de especies y poblaciones causada por procesos no naturales (de origen antrópico), describiendo los métodos principales desarrollados hasta el momento para prevenirla. Asimismo, insistió en la necesidad de cambiar los paradigmas de uso desarrollados por el modelo globalizado y no sustentable de uso de los recursos naturales.

Los contenidos desarrollados a lo largo del curso como el material bibliográfico específico disponible suscitaron el intercambio y discusión entre los participantes, quienes aportaron conocimientos y reflexiones desde sus perspectivas disciplinares, que enriquecieron el debate y la propuesta académica y propiciaron la exploración de nuevas líneas de investigación.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA
FACULTAD DE HUMANIDADES
SECRETARÍA DE INVESTIGACION Y POSGRADO SECRETARÍA DE EXTENSION

DEPTO. GEOGRAFÍA (UNMDP)

GRUPO DE ESTUDIOS DE ORDENACIÓN TERRITORIAL (UNMDP)

GRUPO DE ESTUDIOS GEOGRÁFICOS EN ZONA COSTERA (UNPSJB)


Curso de Extensión y Posgrado

INTRODUCCIÓN A LOS PRINCIPIOS

DE LA CONSERVACIÓN BIOLÓGICA

Mar del Plata, 12 al 16 de julio de 2010


Disertante:
Dr. Gustavo O. PAGNONI
(Facultades de Humanidades y Ciencias Sociales y Ciencias Naturales, UNPSJB)


Coordinadora local:
Dra. Mónica C. GARCIA
(Dpto. Geografía, UNMDP)

(mcgarcia@mdp.edu.ar)

EL TURISMO EN ESPACIO LITORAL: MODALIDADES, CONSECUENCIAS Y REFLEXIONES

Curso de Extensión y Posgrado

EL TURISMO EN ESPACIO LITORAL: MODALIDADES, CONSECUENCIAS Y REFLEXIONES

Mar del Plata, 31 mayo al 5 junio 2010


Disertante:
MSc. Graciela B. BENSENY
(UNMDP, Fac. Cs. Sociales y Económicas)

Objetivos:
1. Transferir a la comunidad científica y educativa las bases teórico-metodológicas para el estudio de problemas ambientales que generan las urbanizaciones turísticas de litoral.
2. Presentar experiencias de destinos litorales con trayectoria turística.
3. Crear un espacio de reflexión sobre los impactos de la actividad turística en el medio ambiente.
4. Analizar una propuesta metodológica para optimizar el manejo integrado de la zona costera.

Justificación de los contenidos
La valoración turística del espacio litoral privilegia la presencia de los recursos naturales propicios para las prácticas helio-balneotrópicas que implican considerar al medio ambiente desde su función escénica como la base del atractivo, asumiendo el paisaje contemplado el rol motivante del desplazamiento.
Desde la función de soporte, el medio ambiente provee los recursos indispensables para el uso del suelo y el desarrollo de la urbanización e implica el paisaje consumido. A partir de la función de soporte, establecida la urbanización, se plantea la estabilidad operativa del medio ambiente que permite el desarrollo de la economía del lugar.

Programa analítico:
1. La actividad turística: Visión sistémica del turismo. Rol del gobierno en la actividad turística. Turismo en espacios litorales e insulares. Impactos económicos, sociales y medioambientales.
2. El turismo en espacio litoral. Valoración turística del espacio litoral, antecedentes. Turismo de sol y playa en nuestros días. Modelo turístico fordista vs. modelo post-fordista. Escenarios turísticos en el espacio litoral con mayor demanda.
3. Planificación turística: presencia y ausencia. Planificación y el turismo. Destino turístico: concepto y componentes. Destinos turísticos espontáneos o tradicionales. Destinos turísticos planificados. Modelos teóricos de evolución del espacio turístico.
4. Metodología para abordar la problemática ambiental en urbanizaciones turísticas de litoral. Marco metodológico: momento inicial y momento actual. Análisis ambiental: medio físico, social, económico e institucional. Consecuencias de la urbanización turística en el espacio litoral. Posibles alternativas de mitigación. Dependencia, degradación o dinamización del espacio turístico.
5. Hacia un turismo responsable en el espacio litoral. Turismo y ambiente. Marco regulatorio de la actividad turística. Manejo integral de la zona costera desde la perspectiva turística. Hacia un nuevo paradigma turístico: turismo responsable. Futuro del espacio litoral como escenario turístico.

Propuesta didáctico-metodológica:
Para el desarrollo de las clases teóricas prevalece la exposición oral participativa, propiciando el diálogo y la participación del alumno; en tanto que para las clases prácticas las técnicas más adecuadas se basan en: clase participativa, estudio de casos, discusión dirigida, discusión de artículos, representación de roles, cine-forum, tutorías, trabajos de investigación.
Se complementa con una salida de campo aun sitio turístico próximo a fin de aplicar los conceptos y metodología aprendidos.-

Duración y carga horaria:
Tendrá una extensión presencial de 30 horas reloj, repartidas entre clases teóricas y prácticas, instancias de taller y salida de campo. En el caso de la modalidad de posgrado, se sumará una carga horaria de 70 horas no presenciales, para la realización de un trabajo de investigación terminal, con tutoría a distancia.
Acreditación del curso:
Certificado de asistencia: cumpliendo el 75 % de las horas presenciales y la salida de campo.
Certificado de aprobación del curso de posgrado: cumpliendo requisitos antes citados, más presentación y aprobación de trabajo final (3,5 UVAC´s)

Destinatarios:
Dirigido en especial a docentes, auxiliares de docencia y graduados en Geografía, disciplinas ambientales y turismo, así como también a funcionarios, profesionales y técnicos con responsabilidades en temáticas costero-ambientales de la región

Aranceles del curso (por participante):
P Alumnos carrera Geografía (F. Humanidades, UNMDP)………………………………..sin arancel
P Alumnos de otras unidades académicas y/o universidades………………………………..$20.-
P Graduados, profesionales y/o funcionarios (Curso Posgrado)…………………………. $100.-

Lugar y horarios de clases:
Sede de A.d.u.m. (Agremiación Docente Universitaria Marplatense). Calle Guido nº 3256 (entre Roca y San Lorenzo)
Lunes 31 de mayo a viernes 4 de junio de 8.30 a 12.30 hs.
Sábado 5 de junio: salida de campo (8 a 18 hs aproximadamente)


INFORMES e INSCRIPCION:

Dra. Mónica C. García
E-mail: mcgarcia@mdp.edu.ar

MSc. Ma. Marcela Eraso
E-mail: mmeraso@mdp.edu.ar

RESERVA NATURAL PUERTO MAR DEL PLATA

El complejo de lagunas costeras del Puerto Mar del Plata y Punta Mogotes, se encuentra dispuesto paralelamente a la línea de costa. Antiguamente, se encontraban vinculadas unas con otras en forma continua. Actualmente la porción norte de dichas lagunitas, tiene categoría de Reserva Natural, conservando características más relacionadas con la fisonomía original. La zona de lagunas que se encuentra frente al Complejo de Punta Mogotes fue reconocida como Área Protegida por la Ordenanza 11038. Este sitio posee características particulares por tratarse de un ambiente silvestre dentro del ejido urbano, además de combinar en su biodiversidad elementos de origen marino costero y de las lagunas pampeanas.

Vale recordar que a partir de 1985 la Universidad Nacional de Mar del Plata, el Rotary Club Puerto, la Fundación Vida Silvestre, junto a otras entidades y ciudadanos preocupados por la preservación del medio ambiente, comenzaron a manifestarse a favor de la creación de una reserva natural en ese sector portuario de Mar del Plata. Esto dio origen a Fundación Reserva Natural Puerto, organización no gubernamental que tuvo a su cuidado éste área. En el año 1989, el sitio fue declarado de interés municipal, turístico y recreativo, por resolución del Concejo Deliberante local. En el año 1990 la Ordenanza 7927, le confiere carácter de Reserva Natural.

Para mas información se puede consultar....

http://www.reservanatural.org.ar/

Asimismo los usuarios de Facebook pueden encontrar un sitio que contiene diversas opiniones de los amigos de la Reserva. Además cuentan con una excelente presentación fotográfica realizada por nuestros colaboradores Alejandro Sánchez y María José Solís donde se describe secuencialmente las actividades que se pueden realizar en la Reserva Natural y una gran cantidad de fotografías de las especies que se pueden encontrar.

Las dirección de Facebook es la siguiente:

http://bs-ba.facebook.com/group.php?gid=111217923808

MANEJO INTEGRADO COSTERO DESDE UNA PERSPECTIVA SISTEMICA

Con una amplia concurrencia de docentes, graduados, becarios y estudiantes avanzados se inició el pasado lunes el curso sobre MANEJO INTEGRADO COSTERO a cargo del Mag. Camilo Botero Saltaren-docente de la Universidad de Magdalena-Colombia y Director de la Maestría en Manejo Integrado Costero de dicha universidad.

El curso es organizado por el Proyecto de Redes Universitarias radicado en la universidad nacional de Mar del Plata y la coordinadora local del mismo es la Dra. Mónica García.

MANEJO INTEGRADO COSTERO DESDE LA PERSPECTIVA SISTÉMICA

En el marco de las acciones fomentadas por la Secretaria de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación, el Proyecto para el “Fortalecimiento de Redes Interuniversitarias III” del Programa de Promoción de la Universidad Argentina, financia el Proyecto denominado “Diseño de una curricula de posgrado interuniversitario en ordenación y gestión de espacios litorales-(segunda etapa): Prospección de estrategias para su dictado”El objetivo del mismo es diseñar y gestionar un posgrado interuniversitario en red, con una currícula centrada en la ordenación y gestión de los espacios litorales.

Entre sus actividades de formación y capacitación se dictará el curso de Posgrado (para docentes y graduados) y de Extensión (para estudiantes avanzados) MANEJO INTEGRADO COSTERO DESDE LA PERSPECTIVA SISTÉMICA.

El mismo estará a cargo del Cand. PhD Camilo Botero Saltaren – Universidad del Magdalena, Colombia. Ingeniero Ambiental y Sanitario (Universidad La Salle, Colombia). European Joint Master in Water and Coastal Management (Univ. Cádiz –España-y Algarbe – Portugal-). Docente Investigador Tiempo Completo, Universidad de Magdalena, Colombia.

Los principales contenidos del curso son:

Unidad I – Fundamentos de Sistémica
Capitulo 1. Interdisciplinariedad: Evolución de la ciencia. Descartes y el mundo disciplinar. Multidisciplinariedad. Interdisciplinariedad. Transdisciplinariedad
Capitulo 2. Sistémica: Conceptos básicos. Propiedades de los sistemas. Visión sistémica. Pensamiento complejo.

Unidad II – Manejo Integrado Costero y Sistémica
Capitulo 3. La gestión integrada de áreas litorales de Barragán. El objeto y el objetivo de la PGIAL. El subsistema fisico-natural. El subsistema socio-económico. El subsistema jurídico-administrativo
Capitulo 4. El manejo integrado costero de Vallega. El ecosistema costero. Las áreas administrativas y jurídicas. La organización económica de la costa. La estructura de usos de la costa. Técnica versus epistemología en MIC

Unidad III – El Sistema Costero como Unidad de Gestión
Capitulo 5. El sistema costero. Las propiedades sistémicas de la costa. Delimitación de los sistemas costeros. Los cuatros subsistemas costeros
Capitulo 6. La playa como ejemplo de sistema costero. Definición sistémica de playa. Propiedades sistémicas de la playa. La gestión integrada de playas. Percepción de la playa como herramienta sistémica

El curso se llevará a cabo del 26 al 30 de abril en la sede de la Universidad Nacional de Mar del Plata.

Para mayores informes contactarse a los siguientes mails:

mcgarcia@mdp.edu.ar

mmeraso@gmail.com

NUEVAS INSTANCIAS DE CAPACITACION

Generada por la Secretaria de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación, el Proyecto para el “Fortalecimiento de Redes Interuniversitarias III” del Programa de Promoción de la Universidad Argentina, financia el Proyecto denominado “Diseño de una curricula de posgrado interuniversitario en ordenación y gestión de espacios litorales-(segunda etapa): Prospección de estrategias para su dictado”

El objetivo del mismo es diseñar y gestionar un posgrado interuniversitario en red, con una currícula centrada en la ordenación y gestión de los espacios litorales. Es pos de su logro diversas instituciones vienen trabajando desde hace varios años en la conformación de una masa crítica que ha permitido conformar una red de relaciones sólidas a través del tiempo.

Esta red involucra a nivel nacional a la UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLAYA a través del GRUPO DE ESTUDIOS DE ORDENACION TERRITORIAL y a la UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PATAGONIA SAN JUAN BOSCO a través del GRUPO DE ESTUDIOS GEOGRAFICOS EN ZONAS COSTERAS. Las universidades y centros de estudios extranjeros integrados a esta red son: la Universidad de las Islas Baleares y el Centro de Investigación Científica y Educación Superior de Ensenada- CICESE- de México.

Entre las actividades a desarrollar en procura del objetivo propuesto se encuentran la realización de actividades de capacitación, transferencia, pasantías de docentes y alumnos, talleres de reflexión, entre otras. Las actividades de capacitación ya confirmadas para este primer semestre del año son:

Curso de posgrado y extensión. "Manejo Integrado Costero desde la perspectiva sistémica", a dictarse por el Cand. PhD Camilo Botero Saltaren – Universidad del Magdalena, Colombia, en Mar del Plata, entre el 26 y 30 de abril de 2010.

Curso de posgrado y extensión. "El turismo en espacio litoral: modalidades, consecuencias y reflexiones" , a dictarse por la MSc. Graciela Beatriz Benseny (UNMDP), en Mar del Plata, entre el 31 de mayo y el 5 de junio de 2010.

Curso de posgrado y extensión "Introducción a los principios de la conservación biológica", a dictarse por el Dr. Gustavo Pagnoni (UNPSJB), en Mar del Plata, entre el 21 y 25 de junio de 2010.

Curso de posgrado y extensión "La gestión integrada de áreas litorales: conceptos, métodos y estrategias" , a ser dictado por la MSc. Ma. Marcela Eraso, UNMDP, en Comodoro Rivadavia en fecha a confirmar.

Para mayores informes, dirigirse por mail a:

Dra. MONICA CRISTINA GARCIA - mcgarcia@mdp.edu.ar

MSc. MARÍA MARCELA ERASO - mmeraso@mdp.edu.ar

PLANIFICACION DEL LITORAL

La fiebre constructora de los últimos años ha convertido algunos fragmentos de litoral andaluz, en un infranqueable muro de hormigón ante el que es imposible dar marcha atrás. Sin embargo, aún estamos a tiempo de preservar nuestra línea de costa y promover formas de producción que tengan en cuenta las particularidades del medio sin hipotecar su futuro. En el reciente video, que adjuntamos, el profesor de la Universidad de Cádiz, Juan Manuel Barragán, que ha liderado la Propuesta de estrategia andaluza de gestión integrada de costas, reclama la coordinación entre las administraciones y el equilibrio entre desarrollo y conservación para gestionar un medio tan complejo como es el litoral. Participan en el reportaje junto al profesor Barragán, Marina Navarro, investigadora de la Universidad de Cádiz; Gregorio Gómez, de la demarcación de costas Andalucía-Atlántico; Francisco Bravo, responsable de Espacios Naturales Protegidos de Cádiz; José Ventura Zarza, del departamento de energía eólica de Magtel y Francis Martínez Delgado, licenciado en ciencias del mar y vecino de Tarifa.

Para ver el video, linkea aqui:

http://www.youtube.com/watch?v=lEzI860NuuY

Curso de Posgrado: "Educación Ambiental en problemáticas costeras"

25/ 27 de febrero de 2010


Curso de Perfeccionamiento y Posgrado
“La Educación Ambiental. Algunas técnicas para el abordaje de problemáticas ambientales costeras”


En el marco del programa Redes Interuniversitarias III, financiado por la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, en el que intervienen los grupos de investigación G.E.COS Grupo de Estudio de Geográficos en Áreas Costeras de la U.N.P.S.J.B. y el G.E.O.T. Grupo de Estudios de Ordenación Territorial de la U.N.M.D.P., con el proyecto Posgrado interuniversitario en ordenación y gestión de espacios litorales (segunda etapa) Prospección de estrategias para su dictado se desarrolló el Curso de perfeccionamiento y posgrado ““La Educación Ambiental. Algunas técnicas para el abordaje de problemáticas ambientales costeras” a cargo de la Lic. Ana María Raimondo y la coordinación académica local del Dr. Alejandro Monti.

El curso se dictó durante los días 25 al 27 de febrero de 2010 en el edificio de aulas de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco de la sede Puerto Madryn.

Contó con un total de 29 alumnos de diferentes disciplinas en su mayoría relacionadas al área de Turismo, Geografía, Comunicación y Gestión Ambiental, procedentes de las ciudades de Puerto Madryn, Trelew, Rawson, Playa Unión, Viedma, Caleta Olivia, Mar del Plata y Comodoro Rivadavia. Entre ellos se encontraban representantes del sector público del área de Turismo y de Medio Ambiente de la provincia del Chubut y de Santa Cruz.


Los objetivos del curso fueron

Objetivo General:
Transferir a la comunidad científica y educativa metodologías para abordar diferentes problemáticas medioambientales (énfasis en problemáticas costeras)

Objetivos específicos:
· Intercambiar experiencias en la aplicación de metodologías para el abordaje de problemas ambientales.
· Comprender los procesos para diseñar, planificar, implementar y evaluar programas, proyectos y actividades de educación ambiental.
· Conocer las herramientas fundamentales de la Educación Ambiental.


Durante las jornadas de trabajo se abordaron las siguientes temáticas:
Módulo I. Introducción a la problemática ambiental
Módulo II. Introducción a la Educación Ambiental (EA)
Módulo III. Elaboración de proyectos en Educación Ambiental
Módulo IV. Herramientas de la EA

La tarea culminó con una salida de campo que se desarrolló en la zona costera de Puerto Madryn con cuatro grupos de trabajo que relevaron usos y actividades asentadas en la costa y la caracterización ambiental de los sectores costeros asignados.

Curso en la Universidad de Magdalena-Colombia

La MSc. María Marcela Eraso –docente investigadora de la Universidad Nacional de Mar del Plata- ha cumplido una estancia internacional de 10 días en la Universidad de Magdalena, Colombia en el marco de la Beca de Movilidad entre universidades asociadas a la Asociación Universitaria Iberoamericana de Posgrado-AUIP.

Durante dicha estancia se han forjado y afianzado importantes lazos de cooperación e intercambio mutuo entre ambas instituciones, como asimismo proyectos de futuros contactos y actividades de desarrollo en común.

Se ha logrado el compromiso de colaboración y participación de los docentes-investigadores de la Universidad de Magdalena para el desarrollo del posgrado en Áreas Litorales planificado por la UNMDP y la UNPSJB de Argentina, particularmente en el aporte de catedráticos y aporte bibliográfico. Asimismo se han formulado estrategias a futuro, para nuevos intercambios que fortalezcan los lazos establecidos y un proyecto de crear metodologías sobre Manejo Costero Integrado propias para el espacio latinoamericano.

Durante la estancia, se dicto la asignatura "AREAS LITORALES TRANSFORMADAS: ESPACIOS COSTERO-PORTUARIOS" en el marco de la Maestría de Manejo Integrado Costero de la Universidad de Magdalena, ciudad de Santa Marta-Colombia, la que es dirigida por el MSc. Camilo Botero. El curso tuvo instancias teóricas y prácticas, juegos de simulación de roles, interpretación bibliográfica y una salida de campo, consistente en una navegación en la Bahía de Santa Marta y puerto homónimo y su waterfront.